Хімія 9 клас.Цілі уроку: показати процеси, що протікають у розчинах електролітів як реакції обміну між іонами; ознайомити з умовами їх протікання; формувати навички складання іонних рівнянь. Хімія 8 клас.Цілі: розглянути та проаналізувати правила заповнення електронних шарів атомів хімічних елементів; показати, як складають електронні конфігурації атомів хімічних елементів.Очікувані результати: учень складає електронні конфігурації атомів елементів перших трьох періодів; прогнозує значення валентності елемента за електронною будовою атома; розрізняє основний та збуджений стани атома. Цілі уроку досягнуто.
Урок хімії в 7 класі Мета:ознайомити учнів з поняттями «проста речовина», «складна речовина», «метал», «неметал», «Хімічна формула»; розвивати пам’ять ,увагу, мислення; виховувати бажання вивчати хімію. Урок біології в 9 класіМета: розглянути особливості обміну і енергії в клітині; розвивати вміння порівнювати реакції пластичного та енергетичного обмінів речовин; виховувати спостережливість та самостійність. Виготовлення лепбуку дітьми 8 класу.
Він дає змогу дітям швидко та ефективно засвоїти нову інформацію, систематизувати, узагальнити й закріпити вивчений матеріал у пізнавально-ігровій формі. Діти можуть самостійно працювати з лепбуком у будь-який час, щоб поновити або розширити свої знання з певної теми. Урок біології 9 клас.Цілі уроку: ознайомити учнів з історією вивчення клітини, розглянути основні методи цитологічних досліджень та особливості їх використання для вивчення різних типів клітин. Урок хімії в 8 класі Мета заняття: систематизувати знання учнів про види хімічного зв’язку й типи кристалічних ґраток, продовжити формувати елементи наукового світогляду учнів про єдність будови речовини та її властивостей; розвивати уміння прогнозувати властивості речовин залежно від виду хімічного зв'язку і типу кристалічних, навички учнів застосовувати отримані знання для виконання завдань різної складності; виховувати культуру спілкування. Проєкт на тему "Хімічні речовини навколо нас"
Навчально-освітня мета даного проекту : ознайомлення дітей зхімічними речовинами;хімікатами у побуті;класифікацією отруйних речовин;сильно токсичними
речовинами;пестицидами;сильнодіючими отруйними речовинами;порівнювати їх склад;роз’яснювати
важливість та значущість здобутих знань у суспільному та особистому
житті;виховувати у дітей дбайливе ставлення до природи та свого
організму;закріплення вмінь роботи над проектом та його захистом.
Урок хімії в 7 класі.Ми були задоволені результативністю даного уроку.Мета: сформувати поняття про валентність, одиницю валентності, навчити учнів складати формули сполук за валентністю; розвивати логічне мислення та творчі здібності. Наші досягнення в онлайн - олімпіаді. Я, як вчитель, маю гордість за своїх учнівУчні виконують олімпіадні завдання вдома, а результат діти бачать відразу. Причому ці олімпіади можуть проводитися тільки за бажанням учнів . Учні за результатами цих олімпіад отримують дипломи переможців або сертифікати учасників. Це є своєрідний стимул до вивчення предмету.
21 січня було проведено вікторину-гру «Подорож по хімії» з учнями 7,8
класів. Цілі: повторити,систематизувати знання учнів з хімії; розвивати вміння
аналізувати, швидко знаходити вірну відповідь; розвивати вміння застосовувати
набуті знання в нестандартних ситуаціях,сприяти вихованню активної життєвої
позиції в навчанні й житті;виховання допитливості, доброзичливості,взаємоповаги
та вміння спілкуватися. Наша подорож складалася із семи станцій, кожна з яких
містила цікаві вправи,завдання та дослідження,складання кросвордів. На кожній
зупинці діти проявляли свої знання та вміння по хімії. Лабораторним шляхом
дослідили наявність у пробірках різних середовищ. Поставлених цілей було
досягнуто.
